個人簡介

黃如花，武漢大學信息管理學院圖書館學系教授，博士生導師。兼任國家級全民數字素養(yǎng)與技能培訓基地主任（中央網信委、教育部等13個機構共同認定）、文化和旅游部研究基地首席專家、文化和旅游部基層公共數字文化服務研究院專家委員會委員、中國圖書館學會學術委員會副主任委員兼信息素養(yǎng)教育專業(yè)組主任、《中國大百科全書》第三版圖書館學科“信息檢索”分支主編等。

1986年考入武漢大學，1990、1995和2002年分獲圖書館學專業(yè)文學學士、理學碩士和管理學博士學位。1995年起在武漢大學信息管理學院任教；2001、2005年分別晉升副教授、教授，2006年擔任博士生指導教師。1999-2000年赴美國匹茲堡大學任訪問學者，2015年任美國加州大學伯克利分校“高級研究學者”。

主持項目與成果：主持國家社科基金重大項目2項，教育部重點研究基地重大項目1項，國家社科基金重點項目1項、一般項目2項，國家出版基金2項。出版著作10余部；獨著或第一在信息資源管理一級學科排名第一的《中國圖書館學報》發(fā)表16篇、人民網3篇，SSCI檢索6篇、《人大復印報刊資料》全文轉載30余篇。

開設課程：2013-2018年擔任學院本科生平臺課程“信息管理與傳播導論”課程負責人，2019年始擔任學院本科生平臺課程“信息檢索”課程負責人;為碩士生和博士生開設信息檢索進展、信息檢索前沿。

曾獲獎項：高等學校人文社會科學科學研究優(yōu)秀成果二等獎與三等獎、國家“十三五”重點圖書、寶鋼優(yōu)秀教師、楚天名師、美國華人圖書館員協會（CALA）專業(yè)發(fā)展獎和優(yōu)秀教師、國家精品課程、國家精品資源共享課程、國家精品在線開放課程、國家一流本科線上課程、國家一流本科線上線下融合課程、全國大學生優(yōu)秀素質教育通選課程、中國大學MOOC優(yōu)秀教師等20余項。

研究方向

數字與信息素養(yǎng)教育、信息檢索與服務、數字信息資源開放存取。

學術成果

主持的主要科研項目

國家社科基金重大項目“我國政府信息公開到數據開放的理論創(chuàng)新與實踐路徑研究”（22&ZD329），2022-2027

國家社會科學基金重大項目，面向國家大數據戰(zhàn)略的政府數據開放共享對策研究（15ZDC025），2015-2020

教育部人文社會科學重點研究基地重大項目，數字信息環(huán)境下的圖書館管理研究（07JJD870221），2007-2013

國家社科基金重點項目，我國公共文化數字資源融合的標準體系建設研究（20FTQA003），2020-2024

國家留學基金，美國科學信息和學術出版物開放存取的現狀與趨勢研究（201406275062），2014-2015

國家社會科學基金一般項目，社會化網絡環(huán)境下信息組織的理論與方法創(chuàng)新研究（10BTQ023），2010-2016

國家社會科學基金一般項目，網絡信息組織模式的優(yōu)化研究（03BTQ021），2003-2007

中美合作項目，美國圖書館學的現狀與發(fā)展趨勢研究，1999-2000

主要科研獎勵

第九屆高等學校人文社會科學科學研究優(yōu)秀成果二等獎，黃如花，馮婕，黃雨婷，石樂怡，黃穎，公眾信息素養(yǎng)教育:全球進展及我國的對策，2024

美國華人圖書館員協會（Chinese American Librarians Association, CALA）專業(yè)發(fā)展獎（Sally C. Tseng’s Professional Development Grant），2022

第八屆高等學校人文社會科學科學研究優(yōu)秀成果三等獎，黃如花，李白楊，數據素養(yǎng)教育：大數據時代信息素養(yǎng)教育的拓展，2020

國家出版基金，黃如花，我國政府數據開放共享的理論與實踐研究，2020

“十三五”國家重點圖書，黃如花，數字信息資源開放存取，2017

湖北省“十三五”重點圖書，黃如花，司莉，吳丹，圖書館學研究進展，2017

國家出版基金，黃如花，數字信息資源開放存取，2016