（通訊員尚錦龍）2024年12月25日至2025年1月3日，學(xué)院分專業(yè)召開了“凝心·賦能”班級(jí)導(dǎo)師工作坊暨本科生就業(yè)推進(jìn)會(huì)。院黨委副書記代茜、各教學(xué)系副系主任、2021級(jí)本科生班級(jí)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員參加會(huì)議。會(huì)議旨在強(qiáng)化學(xué)工口和教學(xué)系之間的溝通與合作，通過(guò)教育教學(xué)協(xié)同助推應(yīng)屆本科畢業(yè)生順利畢業(yè)和就業(yè)。

年級(jí)輔導(dǎo)員尚錦龍通報(bào)了各專業(yè)的前期摸底調(diào)研數(shù)據(jù)，按照保研、考研、國(guó)（境）外升學(xué)、就業(yè)等類型解讀了學(xué)生情況。各班級(jí)導(dǎo)師結(jié)合談心談話情況分析了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和就業(yè)動(dòng)態(tài)。代茜傳達(dá)了學(xué)校2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作布置會(huì)的會(huì)議精神，通報(bào)了各專業(yè)近年來(lái)的就業(yè)相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，并依據(jù)2021級(jí)本科生入校以來(lái)的心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況和平時(shí)表現(xiàn)，詳細(xì)分析了學(xué)生在課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及在就業(yè)方面面臨的困難和壓力，增強(qiáng)了班級(jí)導(dǎo)師們對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的認(rèn)識(shí)。隨后，老師們共同探討了各專業(yè)的下一階段工作計(jì)劃及對(duì)學(xué)生的幫扶方案。

據(jù)悉，此項(xiàng)工作是學(xué)院“就業(yè)指導(dǎo)月”的系列活動(dòng)之一，也是學(xué)院首次分專業(yè)開展班級(jí)導(dǎo)師工作坊，旨在通過(guò)早期的識(shí)別和及時(shí)的干預(yù)，有效降低學(xué)生的畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下一階段，學(xué)院將進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)同育人，繼續(xù)依托“班級(jí)導(dǎo)師工作坊”開展職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助班級(jí)導(dǎo)師更好地指導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的保障。同時(shí)，學(xué)院也將不斷探索和創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作的新模式、新方法，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才提供制度保障。（責(zé)編陳孝禹）